Conseiller principal développement et partenariat philanthropique

Rôle et responsabilités

Diabète Québec a comme mission d’informer, sensibiliser et prévenir, assurer des services, défendre les droits, favoriser la recherche et former les personnes diabétiques.

Diabète Québec c’est ;

• Une association sans but lucratif au service des personnes diabétiques depuis plus de 65 ans
• Un réseau d’associations affiliées à travers le Québec
• Près de 45 000 heures de bénévolat par année
• La défense des droits des personnes diabétiques et leurs familles

Diabète Québec croit que la formation doit être au cœur de toutes les interventions auprès des personnes qui vivent avec le diabète et auprès des professionnels de la santé. C’est pourquoi   Universi-D, l’école du diabète, a été créée.

Plus spécifiquement, vos responsabilités seront :

Sous la supervision de la Présidente, le conseiller principal développement et partenariat philanthropique est responsable des activités de développement des affaires permettant d’atteindre les objectifs de l’organisme.

• Participer à la planification et aux décisions stratégiques de l’organisme et traduire en stratégies d’affaires ses objectifs de développement ;
• Développer les offres de partenariat avec des entreprises commerciales ou autres ;
• Planifier, développer les stratégies, coordonner et réaliser les activités de sollicitation auprès du grand public et des corporations ;
• Entretenir des relations avec d’autres professionnels de la philanthropie et avec le milieu corporatif, les clubs sociaux et d’autres groupes susceptibles d’aider l’organisme à atteindre ses objectifs.

Expérience et exigences

• Minimum 10 ans d’expérience en représentation et/ou en développement des affaires ;
• Très bon réseau dans le milieu des affaires ;
• Habiletés démontrées à transiger avec les décideurs dans le marché des affaires ;
• Solides compétences en présentation orale et écrite.

Profil personnel

• Esprit entrepreneurial ;
• Doté d’une vision stratégique ;
• Habile négociateur ;
• Sait développer des projets novateurs ;
• Possède un leadership mobilisateur ;
• Grande capacité à créer et maintenir des relations interpersonnelles ;
• Bon sens du service à la clientèle.

Profil professionnel ¤ Savoir Faire

Faire preuve de créativité

• Génère beaucoup d’idées nouvelles et originales
• Arrive facilement à établir des liens entre des notions qui, au départ, ne semblaient pas en avoir
• Est perçu comme quelqu’un d’original qui apporte une contribution utile lors de sessions de créativité (brainstorming)

Savoir écouter

• Sait avoir une écoute active et attentive
• Fait preuve de la patience nécessaire pour écouter les autres
• Est capable de bien reformuler les opinions des autres même lorsqu’il n’est pas d’accord avec eux

Savoir s’adapter

• Sait percevoir rapidement les besoins d’ajustement et se montre capable de s’adapter aussi bien dans sa manière personnelle d’agir, que dans ses relations avec les autres, et dans son comportement managérial, observe la façon dont les autres réagissent
• Recherche le feed-back, lorsqu’il tente de les influencer, ou lorsque les autres le regardent agir
• Sa sensibilité lui permet de modifier ses exigences et ses attentes et d’ajuster ainsi son comportement

Profil professionnel ¤ Savoir Faire

Être orienté vers l’action

• Aime travailler dur
• Est tourné vers l’action
• Ne craint pas de relever un défi et d’aller de l’avant avec un minimum de préparation
• Sait saisir les opportunités qui se présentent mieux que les autres

Être orienté vers le client

• S’emploie à répondre aux attentes des clients internes et externes et à satisfaire leurs exigences
• Obtient des informations de qualité du client et les utilise à bon escient pour améliorer les produits et services
• Sait parler et agir en gardant la notion de client à l’esprit
• Sait créer un bon contact avec ses clients et maintenir de bonnes relations avec eux
• Sait gagner leur confiance et leur respect

Être orienté vers les résultats

• Cherche en permanence à dépasser les objectifs fixés
• Figure constamment parmi les plus performants
• N’hésite pas à mettre la pression sur lui-même ainsi que sur les autres pour obtenir de meilleurs résultats

Formation académique

• Diplôme universitaire (un atout) ou expérience pertinente.